Al Centro Anacleto utilizziamo il trattamento psicoeducativo intensivo ABA per insegnare abilità di sviluppo ai bambini, secondo i principi dell’analisi del comportamento applicata.
Il trattamento ABA all’interno del servizio è caratterizzato da un rapporto 1:1 educatore-bambino ed è svolto in aule di apprendimento con un massino di 6 bambini. La presenza di altri bambini ricrea un contesto naturale di insegnamento, permettendo da subito la generalizzazione delle competenze acquisite.
Come applichiamo l’analisi del comportamento alle attività del nostro servizio
Come prima cosa, effettuiamo una valutazione funzionale (detta assessment criteriale) con cui individuiamo gli obiettivi educativi del bambino. Questa valutazione viene condotta con strumenti riconosciuti a livello internazionale, C-PIRK© e il VB-MAPP©.
Dopo la valutazione iniziano gli incontri in aula. Le figure educative sono tutte compresenti e attive a rotazione con ogni bambino. Le attività sono svolte alla presenza del coordinatore d’aula, che supervisiona l’insegnamento degli educatori e l’apprendimento dei bambini.
Il monitoraggio è quotidiano, lo portiamo avanti registrando i dati di ogni unità di insegnamento-apprendimento. Questo ci permette di verificare che l’apprendimento del bambino avvenga nei tempi e nelle modalità individuate e, se così non fosse, consente di inserire nuovi obiettivi e di modificare le strategie.